Pendekatan individual (1-on-1) maupun kelompok (group coaching atau support group).
Mendukung pengembangan diri secara berkelanjutan dalam bentuk sesi pembelajaran dan diskusi.
Merancang pola dan proses kerja berbasis pemahaman kebutuhan pengembangan potensi individu, dengan memperhatikan aspek psikologis dan kesehatan mental di tempat kerja.
Mendukung pengembangan guru, siswa, dan orangtua berdasarkan 3 konsep pengajaran.